• <blockquote id="wcayq"></blockquote>
  • <input id="wcayq"></input>
  • <samp id="wcayq"></samp>
    <label id="wcayq"><sup id="wcayq"></sup></label>
  • <blockquote id="wcayq"><samp id="wcayq"></samp></blockquote>
    注冊忘記密碼

    增城視窗

    查看: 1104|回復: 1
    打印 上一主題 下一主題

    [各地疫情] 廣州有小學叫停網課 日對屏幕超12小時 網課內容多是抄寫"浪費時間?

    [復制鏈接]
    跳轉到指定樓層
    樓主
    發表于 2020-2-25 10:56:40 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
    2020年2月17日,廣州市中小學網課上線。一周過去了,廣州市各區、各校按照市教育局統一部署,開展了各具特色的線上教學。市教育局還介紹,除少部分線上直播平臺出現短暫卡頓外,省、市教育資源平臺均運行良好,整體運行平穩。但也出現不少問題,有家長吐槽孩子日對屏幕竟超12小時,個別學校暫停了小學生網課,學生吐槽網課軟件總是崩潰……對此,廣州市教育局表示,對小學低年級線上學習不作統一硬性要求,可由家長學生自主選擇是否使用線上學習,其他學段學生線上連續學習時間一般不超過20分鐘。



    (廣州中小學網課上線一周,各區、各校開展了各具特色的線上教學)

    長時間面對電腦傷害眼睛

    網課對孩子視力傷害較大是許多家長與孩子集中反映的問題。“眼睛眼睛眼睛!孩子一天要面對電腦和手機12個小時以上啊!對眼睛傷害太大了!”在問到上網課一周感想如何時,越秀區某中學生的家長肖女士對記者大倒苦水。雖然市教育局要求,對小學低年級線上學習不作統一硬性要求,其他學段學生線上連續學習時間一般不超過20分鐘;

    “但孩子要對著電腦上課、答疑和做作業,”肖女士介紹,“雖然老師也建議孩子們抄題用紙做作業,但是孩子都不愿意這么麻煩。”番禺區某初中初二學生劉同學說,“作業和資料可以去打印,但是每天出門打印的風險太大了,疫情期間還是少出門的好。”劉同學一天面對屏幕的時間也有十幾個小時,“經常要滴眼藥水”。

    網課一周后,有小學取消網課

    在網課一周后,番禺區某小學二年級學生家長王女士突然收到了班群的通知:調查顯示,孩子使用電子屏幕的時間太長,會對孩子的視力造成影響。從這個星期開始,不統一在固定的時間上網課,孩子只要將老師前一晚布置的學習任務完成即可。“不少家長反映,網課對孩子視力影響較大,沒想到第二周就取消了網課。”王女士說。王女士不否認這種辦法對孩子視力有保護作用,但也出現了另一個問題,孩子沒有課表的約束,家長管理起來更加麻煩。“以前孩子看電腦,家長在旁邊盯著就好,但現在要幫孩子安排學習任務,引導他去完成。”


    本帖子中包含更多資源

    您需要 登錄 才可以下載或查看,沒有帳號?馬上註冊

    x
    沙發
     樓主| 發表于 2020-2-25 10:57:05 | 只看該作者
    學生:網課內容多是抄寫,“浪費時間”

    廣州市教育局明確表示,在“停課不停學”期間,學校禁止上新課。對此有尖子生表示,“這完全是浪費時間”。劉同學說,“不能上新課,老師布置的課和作業又一定要完成,大部分都是抄抄寫寫這些很基礎的東西,我覺得一直在浪費時間。”她希望老師對于不同的學生可以采取不同的方式。

    “又崩了!上周已經崩了兩次了!結果今天又崩了!”來自天河某中學的初二學生肖同學吐槽道,“我們都要在這個軟件平臺上課,但是今天本來應該顯示老師課件的地方一直是空白,到中午才恢復過來。”由于軟件崩潰的原因,肖同學上午三節網課沒法上了。“只能利用晚上的時間來補了。”除了浪費時間,肖同學還表示,軟件崩潰讓她和同學們對網課產生了厭煩心理,“真的非常無語。”劉同學也對需要不停切換群聊和軟件感到頭疼。“就簡單拿語文來說,QQ群打卡,微信掃碼看視頻,學習軟件看PPT。”

    家長:上班陪讀難兩全 組團分批陪讀

    天河區某小學三年級學生家長陳女士,在孩子上網課的第一周,也開始了上班生活。“這幾天我在上班之前,都要教孩子用平臺上課。在每節課之前還要通過遠程遙控,告訴他怎么做。要切換的軟件很多,一下要掃碼看小程序,一下要打開另一個學習軟件,孩子真的很不適應。”她還擔心低年級的孩子沒有自制力。“我們都上班,完全不知道孩子在家抱著電腦是在上網課還是玩游戲。”

    陳女士表示,她們小區有家庭采取“輪流看管小孩”的方式解決這個問題:有三戶家庭將孩子湊在一起,輪流請假照顧和監管孩子。“今天你的孩子抱著iPad來我家,我一起管理了,明天我的孩子到你家一起學習。這個形式很好,之后我可能會聯系同班同學的家長采取同樣的方式。”陳女士還表示,網課在日后可以作為一個新的渠道讓孩子去了解世界,“我發現老師推薦的平臺上有很多好的美術課、歷史課等。”

    老師:應急教學方式下“過關斬將”

    “我們之前都沒有上網課的經驗,對很多軟件的操作都是臨時學習@網課作為特殊時期的教學方式,老師同學們仿佛在“過關斬將”,在不停發現和解決問題中度過。?對于不少老師來說,無法實時看到學生的情況也是影響教學效果的原因。天河區某中學初一教師郭老師表示,“開始時學生的注意力和積極性很低,上課時布置的習題很少有學生完成,因為學生覺得就算他沒完成,老師也不知道。”針對這種情況,郭老師采取以“問卷星”的方式發作業,“這樣可以實時和準確看出哪些同學沒有完成作業。”郭老師表示,他們每天都會遇到新問題,然后想辦法攻破。(by新快報)
    快速回復 返回頂部 返回列表
    久久大香伊蕉在人线国产